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真钱牛牛真钱的棋牌游戏真钱炸金花

发布时间:2011-06-14 15:04:27 本文已读 0

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自xxxx年参加工作以来,一直担任班主任工作。二十多年来,爱岗敬业,热爱学生,精心育人,根据不同学生的特点开展教育活动,收到良好的教育效果。
一、以人为本,以爱执教。
我在班级工作中坚持以人为本,以爱执教,努力扮演好“慈母”“朋友”“严父”三个角色。做到:在生活上是学生体贴的慈母,在学业上是向学生传道、授业、解惑的良师,在行为上是高标准要求的“严父”,在课余则是学生坦吐真言的知心朋友。
07年所带班级中有多个单亲家庭的学生,于是我在班上开展了“集体因我而温暖”的活动,每到他们的生日,同学们都会送他们一份特殊的生日礼物。家长非常感动,杨X同学的母亲还亲自送来一幅画表示感谢。杨X,自幼因父母离异,性格孤僻。07年10月不幸再次降临在他的身上,他得了急性肝炎住进了市传染病医院。为了鼓励他我多次到医院看他,并组织全班同学给他写信,把听课笔记送给他。期末考试各科均在70分以上。08年5月12日汶川地震后,一名绵阳的学生只身来到我校求学,学校无条件接受了她,把她安排在我的班上,我一方面动员全班同学关心她、帮助她,另一方面每天同她谈心,还经常把她请到家中给她做可口的饭菜。端午节我带着粽子和部分同学陪她一起爬山,让她度过了一个快乐的端午节。母亲节她发来短信:“侯老师,在我的心里你就是妈妈,女儿祝你节日快乐!”
坚持“以人为本”的教育观念,尊重学生的人格和个性,承认学生的差异,学会包容,甚至包容学生的缺点和错误,做好后进生的转化工作。 在班级工作中,对后进学生我不仅不歧视,并承认他们有处于后进的权利,接受他们可能做出的错误的选择。做耐心细致的思想工作,经常找他们聊天,了解他们的活思想,有针对性的对他们进行教育。07年,我接的班上有一名叫马X学生,学习成绩和日常表现都差,任课老师见他就挠头。我多方了解,知道他性格倔强但讲义气,集体荣誉感强。画画得不错,于是我把他安排在板报组,每当新板报出来都给予表扬,使他有成就感。他变了,开始认真听讲,主动找老师补课,数学成绩有原来的三四十分提高到九十多分。
抓好教育时机,讲求教育技巧,做到出其不意。在班级管理中对学生学习习惯中的“小问题”,我严格要求,从不放过。但当学生真的出了问题,我会反常理的变批评为关心,变责骂为包容。给学生自我思索、自我对比、自我反省的时间,以激发他们“内在驱动力”。也给自己做深入、细致的调查研究,冷静思考,寻找合适的教育契机和教育方法的时间,以达到最佳的教育效果。
06届我所带的文科有一个鄂XX。刚接班不久他因在厕所抽烟,被教导处老师抓住。事发之后,我马上到教导处看他、了解情况,晚上把他送回家,告诉他:“金无足赤,人无完人”,一个人犯错误是难免的事,也并不可怕,可怕的是自己不敢面对、不去改正。回家后他主动将事情告诉了父母,我同其父母进行了沟通。事后,坚持每天都抽时间与他聊一聊,对其正确的行为及时给予表扬。鄂XX变了。他改掉了抽烟的不良习惯,坐到教室看书了,学习成绩也由入班时的五十几名前进到三十名左右,第一次超过了弟弟,父亲也第一次参加了他的家长会。在《说说心里话》的主题班会上,他说道:“老师,谢谢你对我和我们所有同学的付出。”
热爱学生,尊重学生的情感,倾听学生的心声,做学生的知心朋友。中学生内心世界丰富,对问题有一定的看法,在班级工作中,我坚持有事与学生商量,听取他们的意见,哪怕他们的观点是偏激的甚至是错误的,然后与他们共同讨论,在争论中加深了解,沟通了思想,架起理解的桥梁。处于青春期的中学生对异性会产生朦胧的好感。我承认学生这种情感存在的合理性,尊重并引导他们正确处理好这份情感。首先肯定他们情感的真挚、美好,祝贺他们开始走向成熟。其次帮助学生正确认识这种情感,合理引导并教给他们正确处理好这份情感的方法。第三、恰当、巧妙利用“异性效应”。我在班级工作中,无论是劳动、学习、卫生、纪律以男女生为对抗组或结队组,进行比赛,让同学在正常交往中互相取长补短,相互学习借鉴,完善自我。
二、科学规划班级管理目标,抓好班风建设。
每接一个班,我都有真对性的提出既具体又有激励性的目标,同时对不同的个体提出不同的目标要求。07年,我接了一个文科普通班,班上五十多名学生,来自二十一个班级,于是我决定从纪律作风入手,组织学生逐条学习学校《一日行为规范》,让每个同学对照规范找差距,共同制定班级目标和努力方向。同时在班上开展了“让班级充满爱”、“班级因我而光荣”、“我为班级献一计”等活动,学榜样,树正气。班级面貌有很大改观。
加强学风建设,强化学习目的。学生的主要任务是学习,然而,受社会上一些不良倾向的影响,有的学生学习目的不明确,学习内动力缺乏。为此在班级召开了“二十一世纪的中国与我”、“迎接新世纪的挑战”等主题班会,激发学生的时代责任感和努力学习的内驱力。
尊重和充分发挥每个学生的特长,开展丰富多彩的教育活动。例:诗歌朗诵、书法绘画、跳绳、洗桌罩、放风筝比赛、参观xxxx陆军学院、为交警送水、“迈好青春第一步”系列主题班会等,培养学生的竞争意识和集体观念,全面提高学生的素质。
96年设计的《落实中学生行为规范 做文明中学生》主题班会在全校观摩,xxx年学校在我高一、8班举办〈加强班级管理〉现场会。自86年以来,所带的94届初三、3班、97届初三、7班、2009届高三、1班均被评为市级先进班集体。99年高一、8班被评为市级“暑期社会实践先进班集体”。xxxx年高二、8在警民共建活动中表现突出,真钱的棋牌游戏在xxxx电视台报道。2001届高三、8班被评为市级学雷锋先进班集体。2004年设计的班会《我爱21》在全校观摩。06届高三、21班高考成绩优异。
三、积极进行教育、教学的研究,争做“学者型”真钱牛牛。
认真学习先进的教育、教学思想和理论,指导工作实践。并在实践的基础上总结经验。〈初一政治课中考试改革的尝试〉作为经验在市政治教研会上交流,并在〈xxxx教育〉上发表。99年所撰写的论文《在思想政治课中培养学生的创新意识和创新能力》获xxxx省优秀论文评比二等奖,并发表在《xxxx教育》xxxx年第九期。论文《加快科技创新成果转化之我见》发表在《当代xxxx》xxxx年第二期。《真钱牛牛知识结构之我见》发表在〈xxxx教育〉2001年第一期。
 中师教育研究工作,以新的教育理论指导班级工作,所撰写的论文《关于班主任如何实施素质教育的思考》获市级优秀论文一等奖,并发表在《xxxx教育》1999年第九期;《针对中学生的心理特点 抓好素质教育的实效性》《树远大理想 扬生命风帆》均获市级优秀论文二等奖;《对新形势下班主任工作的思考》获中央教科所面向二十一世纪中学生德育论文二等奖;《扬起理想风帆主题班会随想》获九五国家重点课题优秀成果三等奖;《针对中学生心理特点 提高传统美德教育的实效性》获中华传统美德教育优秀论文三等奖,并收录在〈中华传统美德教育论文集〉第六卷。2005.6《让学生的心灵充满阳光》中国教育学会 中国教育报 中央教科所国家级一等奖 .2006.11年《帮助他走出感情的漩涡》获全国首届中小学班级管理创新二等奖。
1993年获xxxx市教育系统“先进工作者”称号;1994年被xxxx市教委评为“模范班主任”;1995年获xxxx市“三八红旗手”称号和“最佳女真钱牛牛称号”;1996年获xxxx市“巾帼建功十佳标兵”称号;1996年获“xxxx省巾帼建功先进个人”称号;1996、1997年两次获xxxx市教委“嘉奖”;xxxx年获“xxxx市跨世纪青年拔尖人才”称号;xxxx——2005年均被评为校级优秀党员。;2004年获xxxx市“师德标兵称号”;2004年获xxxx省“师德标兵称号”;2005——xxxx年度获xxxx市教育系统“优秀党员”称号;xxxx年获“xxxx市先进德育工作者”称号。

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